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薛涛《道与得》第一、二讲6.5h视频观看通道及第三讲预告

时间:2025-04-21 11:20

来源:中国水网

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第五章 顿见真知——《坛经》

本章围绕禅宗《坛经》的“顿见真如”概念展开,探讨直觉、悟性与智慧的关联。以老子“知不知尚矣”强调自我认知的重要性,指出意识到“知道自己不知道”是开悟的起点,并结合儒家反省与道家阴阳哲学,分析常识、知识、学识、见识、胆识的循环递进关系。本章中重点回答了如何理解直觉?提出直觉是大脑为节能形成的“程序包”,兼具效率与局限,需通过反思和破除跳跃性推断(反直觉)平衡其利弊。同时将西方逻辑学中的方法论与东方哲学对比,认为量子力学的“非逻辑”与经典力学的“逻辑”对应阴阳互生,强调形而上与形而下(知行合一)的结合。用人书金字塔中公理、定理等推演,生动诠释人生金字塔的内涵。本章中也进一步对“慧极必伤”、“情深不寿”、“心观力”等进行解析,通过实践与心观力突破认知边界,实现“大道至简”的哲学境界。

第六章 知行合一——《传习录》

本章重点回答“如何理解儒家”。围绕《传习录》中“知行合一”的理念展开,探讨王阳明哲学对儒家、佛家、道家的融合。深刻解析了南怀瑾提出的“儒家是粮店,道家是药店,佛家是百货店”,认为儒家作为“底座”不可或缺,而《道德经》则起到东西方哲学桥梁的作用,是“无为而无不为”的入世之书。

第七章 自知者明——《道德经》

本章以第六章为基础,深入分析儒释道合流的思考以及儒释道与萨特理论的对应关系,借苏轼与佛印的故事引入,围绕《道德经》中提到的“自知者明”的概念展开,强调“自我认知”的重要性。本章重点阐述了对《道德经》“二生三” 理念的理解,即辩证法与系统论结合,以此引申提出组织管理要构建学习型组织。分析何为“既要又要”,如何做到“既要又要”,从而实现从成长性思维到学习型组织(组织管理)的构建。重点回答了“学习型组织的意义”。

第二讲相关内容获取通道:

3月17日,薛涛在E20两山科汇馆产品中心进行了第二讲,第二讲面向E20内部全体员工展开,全长近4小时,既以第一讲内容为基础,又完全不同于第一讲,不仅更加深入、全面,更有诸多鲜活的案例分享。为什么会有第二讲近4小时全新内容的产生呢?可以说是由于第一讲《作者面对面》栏目筹备过程中的一个偶发的小小冲突,才成就了第二讲的完美呈现(具体可看下方短视频)。

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第二讲内容的全视频及相关产品不对外,仅面向E20圈层企业开放,已经陆续在“E20研究院电子报告库”中上架!

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视频注解:如何在“E20研究院电子报告库”中获取第二讲相关内容(仅供E20圈层企业)

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此外,年内还将继续推出第三讲,第三讲将在E20两山科汇馆产品中心进行,讲座时长预计6小时左右,届时也将对E20圈层企业开放,敬请关注!

《道与得》部分内容链接

第一讲

道与得管理与认知儒释道合-的修炼(第一讲).pdf(点击下载薛涛演讲PPT)

一、《道与得》部分内容链接:

薛涛:读《道德经》中的几点管理学体会(一)

薛涛:读《道德经》中的几点管理学体会(二)

薛涛:读《道德经》中的几点管理学体会(三)

薛涛:读道德经的管理学体会——老子干掉了马斯洛

薛涛:读道德经的管理学体会——用“接化发”来读书

薛涛自序:解析管理之“道”与认知之“得”

第一讲视频地址:

薛涛解析《道与得》第一讲(1)

薛涛解析《道与得》第一讲(2)

薛涛解析《道与得》第一讲(3)

薛涛解析《道与得》第一讲(4)

二、《道与得》部分内容的第二版:

道与得:在寻回迷失的语言能力中融合东西方智慧

我辈亡羊后痛醒,补牢后坠入普通|四十二章经|下 

人生总起个大晚,这次难得赶个早集|君子不器|上

道德经四十二章解读更新:二生三即为既要又要

第二讲

第二讲内容的全视频及相关产品不对外,仅面向E20圈层企业开放,截止目前第二讲6段视频内容已经全部在“E20研究院电子报告库”中上架!E20圈层企业可关注“E20环境产业圈层”微信公众号,通过该微信公众底部菜单“行业报告”进入电子报告库获取相关视频。

第三讲

薛涛在湖南大学讲座2小时,是第三讲,薛涛湖大公开课获取通道:

薛涛湖大公开课:职场进化、递进认知 (点击下载演讲PPT)

湖大公开课视频地址:

职场进化递进认知(上)

职场进化递进认知(下)

第四讲

厂长培训班上关于如何“非玄学”地理解道德经的速成讲座,20分钟,中心思想“聪明的努力”,观看视频请点击:环保里没有《道德经》的玄学?

第五讲

2025年E20环境平台的年会上,薛涛做的2025年度年终总结为第五讲,主题为《职场正弦波》,大约15分钟,观看视频请点击:职场正弦波:克服丧气与怨气

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目前第二版内容已经在筹备中,《道德经》第五十八章的第二版解读还未起笔,但从上述视频中已经看出与第一版相比已经有很大更新。

往期书评

人书金字塔的奥秘:认知是偷不走的

道与得:在寻回迷失的语言能力中融合东西方智慧

从《道与得》中参透快乐人生

读“为何必须既要又要 ”文的几点感触

品读《道与得》:没有结局的结局,没有答案的答案

流水拾花:少不学道,犹如没病不能瞎吃药

流水拾花:换位思考与环保企业创新

流水拾花:环保企业需要玩转两个系统

流水拾花:道德经与环保行业的转型—蔡晓涌

流水拾花:薛涛解析管理之道与认知之得(一)“人生若只是初见”

流水拾花:薛涛解析管理之道与认知之得(二)“朝花夕拾,相见欢”

流水拾花:无为的力量—唐继承书评

一个环保圈老顽主的读后感,唠一唠薛涛的“道得”

读薛涛解读道德经中的四个要点和两个管理学见解

二刷《薛涛解析管理之道与认知之得》后......

走进E20及品读《道与得》:既要又要是关键

孙晓航:一个ENFJ型领导者给INTJ型管理者的启发

苏伊士张军:六经驻我,为薛涛“磕经”史作序

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编辑:李丹

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